Sobre los acuerdos de la Asamblea de Profesores

Les comento que ayer en la mañana se realizó una Asamblea de profesores, en la que se expusieron las posiciones de las Facultades en torno al Paro Universitario y a la reforma a la Ley 30.

La posición acordada en la Asamblea es mantener la decisión tomada la semana pasada de declarar la Asamblea Permanente de los profesores, en respaldo al movimiento liderado por los estudiantes en torno a la reforma a la Ley 30.

También se acordó solicitar al Concejo Académico de la Universidad que establezca su posición en torno a esta reforma.

Hoy a las 10 a.m. se convocó a un plantón frente al Centro Cultural, lugar donde se reúne el Concejo, para expresar la posición de los profesores y estudiantes en torno a esta reforma.

También se acordó la realización de una serie de actividades académicas para analizar esta reforma. Adjunto el link de la agenda al final de esta entrada.

Para finalizar, me uno a lo expresado por algunos estudiantes en los comentarios, es importante que participemos en este momento coyuntural de la universidad y de la educación superior en Colombia.

Mantengo mi propuesta de participar en los espacios que construyamos conjuntamente, para elaborar posiciones en torno a nuestra universidad y a la situación de la educación en el país.

La agenda propuesta por la Asamblea de Profesores la encuentran en: https://docs.google.com/document/d/13IAoSAC0N5kxETyDoWr-iqMVZyrYANPCnAcjWGkvtAc/edit?hl=en_US

Sobre el análisis a la Ley 30

Algunos compañeros han propuesto que nos reunamos en la universidad para analizar los documentos fundamentales de las propuestas de administración de la educación superior.

La propuesta es reunirnos mañana martes 18 de octubre a las 11 a.m. frente al edificio A y buscar allí un espacio para trabajar.

Si van a asistir, hagan un comentario a esta entrada, si logramos un grupo de por lo menos 15 personas, nos vemos allí.

Documentos para el análisis

Comparto con ustedes los siguientes vínculos, en ellos encuentran algunos documentos interesantes para el análisis de la propuesta de reforma a la educación superior.

http://www.bogota.unal.edu.co/reforma/

http://www.humanas.unal.edu.co/home/recursos/proyecto-de-reforma-a-la-educacion-superior/

Sobre la reforma a la Educación Superior

Les cuento que mañana 13 de octubre en el programa de radio Hora 20 de Caracol se realizará un debate entre la Ministra de Educación Superior y representantes de estudiantes y rectores de universidades con relación al proyecto de reforma a la Educación Superior. El programa se emite en la cadena básica de Caracol 100,9 FM de 7:30 a 9:00 p.m.

He estado leyendo con atención los comentarios que han publicado en el blog. Considero que el movimiento que se está gestando permite la discusión de aspectos interesantes sobre la educación en Colombia. Reitero mi ofrecimiento de acompañarlos en los espacios de análisis y reflexión que ustedes consideren oportunos. Para ello propongo asistir a la Universidad en los horarios que tenemos asignados. El pasado martes asistí a la Universidad, en el horario que convocó Alexandra Moreno, pero solamente me encontré con un estudiante del grupo.

Sin embargo, debo expresar mi desacuerdo con la opinión expresada por alguno de ustedes acerca de las condiciones en las que adelantemos estas reflexiones. Creo que si se busca construir posiciones argumentadas, propias de un ambiente universitario, las condiciones no son irrelevantes. No comprendo las razones para no utilizar los espacios universitarios para adelantar análisis que son importantes para el futuro de la universidad.

Reitero mi disposición para contribuir a la construcción de las condiciones y la metodología que nos permita adelantar reflexiones argumentadas sobre el presente y el futuro de la educación colombiana.

Sobre la educación superior en Colombia

En este link encuentran una columna interesante de El Espectador sobre el tema:

http://www.elespectador.com/impreso/opinion/columna-304297-los-numeros-de-educacion-superior

Sobre el desarrollo del Seminario

Les cuento que la información que tengo del departamento de Ciencias Sociales es que, debido a la suspensión de las clases, todas las entregas de trabajos quedan suspendidas hasta que se resuelva que va a pasar con lo que resta de semestre.

Me parece interesante la propuesta de algunos de ustedes de que nos reunamos para analizar las posiciones con relación a la reforma a la educación superior, pero no se si con el bloqueo de los edificios existan las condiciones necesarias para realizar estas reflexiones adecuadamente.

Si podemos reunirnos y nos distribuimos responsabilidades para construir estas reflexiones, cuenten conmigo.