A pesar de que los obreros crean con sus manos el sustrato social de esta cultura, sólo tienen acceso a la misma en la medida en que dicho acceso sirve a la realización satisfactoria de sus funciones en el proceso económico y social de la sociedad capitalista. Rosa Luxemburgo
ESA ES NUESTRA LABOR COMO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL,PENSARNOS ESTO, LA ÚNICA RAZÓN POR LA CUAL NO ESTARÍAMOS DEFENDIENDO LA EDUCACIÓN , ORGANIZADAMENTE , SERA ENTONCES, POR QUE HACE MUCHO DEJAMOS DE CREER EN ELLA. si el profesor Ardila me permite publicarles, quiero compartirles primero el cronograma programado para la otra semana, que sugiere ademas el compromiso de todos; se les convoca y sugiere que leamos y analicemos la reforma, que utilicemos los espacios de la universidad que no se limitan a el enclaustro del tiempo cotidiano de la academia, esta es una oportunidad de construir el espacio critico del que durante tres semestres hemos hablado.
MUY SIGNIFICATIVO FUE EL DESARROLLO DE LA ASAMBLEA DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES (SINO DEL DEPARTAMENTO DE LENGUAS) TRANSCURRIDA A ESO DE LAS 8:30 AM EL DIA DE HOY, LA CUAL CONTO CON PARTICIPACION DE CERCA DE 200 ESTUDIANTES Y CON LA INTERVENCION DE DOS MAESTROS Y DEL DECANO ADOLFO ATEHORTUA.
DE ESTA MANERA COMPAÑER@S ES COMO SE CONSOLIDAN LAS GRANDES MANIFESTACIONES, DE FORMA PARTICIPATIVA, ORGANIZADA E INCLUSIVA.
SIN EMBARGO QUISIERA HAVER ESCUCHADO LA OPINION DE ALGUNO DE NUESTROS COMPAÑEROS DE LA FACULTADA DE CIENCIAS SOCIALES, EN ESPECIAL DE AQUELLOS QUE HAN PARTICIPADO DE FORMA ACTIVA Y SE HAN ENRIQUECIDO DE LAS EXPERIENCIAS PROPIAS DE LAS ACTIVIDADES ALTERNAS QUE SE HAN VENIDO DESARROLLADO DESDE HACE POCO MAS DE UNA SEMANA DESDE EL MOMENTO MISMO DE LA HORA CERO DENTRO PLANTEL UNIVERSITARIO, YA QUE ESTO HUVIERA ENRIQUECIDO EN GRAN MANERA, EN PRO DE EVIDENCIAR LOGROS A CORTO PLAZO, LAS PROPUESTAS QUE GIRARON ALREDEDOR DE CONTINUAR O NO CON EL BLOQUEO DEL EDIFICIO COMO ESTRATEGIA DE LEGITIMACION DE LA INCONFORMIDAD HACIA LA REFORMA POR PARTE DEL ESTUDIANTADO, ESTO HUVIERA SIDIO PROPICIO PARA DEMOSTRAR EL GRADO DE UNIDAD Y PARTICIPACION A LA HORA DE TOMA DE DECISIONES POR PARTE DE NOSOTROS COMO ESTUDIANTES DEL DEPARTAMENTO Y SOBRE TODO PARA QUE ELLOS HUVIERAN SENTIDO NUESTRO APOYO COMO TESTIGOS DE SU RESISTENCIA.
ES POR ELLO QUE DE IGUAL FORMA APROVECHO ESTE MEDIO PARA HACER PUBLICA MI ADMIRACION Y RECONOCIMIENTO POR AQUELLOS QUE NO HAN VISTO EN EL PARO UNA EXCUSA MAS PARA NO ASISTIR A CLASE O PARA REUNIRCE DENTRO Y HACER CUALQUIER OTRO TIPO DE ACTIVIDADES, SINO QUE EN VEZ DE ELLO SE HAN ARMADO DE CORAJE, FUERZA Y LUCHA Y HAN SENTIDO PERTENENCIA POR ALGO QUE NO ESTAMOS MENDIGANDO Y DEBE SER POR DERECHO ALGO NUESTRO, LA EDUCACION PUBLICA.
PARA FINALIZAR HAGO PUES UN LLAMADO A AQUELLOS DE NUESTROS COMPAÑEROS QUE QUIZAS AL IGUAL QUE YO NO HALLAMOS ESTADO INMERSOS DE MANERA COMPROMETIDA CON LA MANIFESTACION POR FACTORES LABORALES O DE CUALQUIER INDOLE PARA QUE POR LO MENOS EN EL ESPACIO COTIDIANO QUE TENEMOS DE 7 A 11 O 1 PM ANALIZEMOS BAJO EL MARCO DEL PROGRAMA ALTERNO PUNTO POR PUNTO CADA UNO DE LOS ASPECTOS EN LOS CUALES LA REFORMA NOS SUBYUGA COMO ESTUDIANTES, COMO MAESTROS EN FORMACION Y SOBRE TODO COMO UNIVERSIDAD, PROXIMA A DESAPARECER SEGÚN COMO LA REFORMA LO PROPONE.
CON ESTO PUES PROFESOR ARDILA LAS CONDICIONES MINIMAS DE ESPACIO YA ESTARIAN DADAS, PUES SI LA PROPUESTA ES APROBADA POR LA ASAMBLEA GENERAL TAL COMO SE PLANTEO HOY MAÑANA MARTES 11 DE OCTUBRE SE DESBLOQUEARIAN LAS ENTRADAS DEL EDIFICIO UNICAMENTE CON EL OBJETIVO DE IMPLEMENTAR DENTRO DE LAS AULAS UN ESTUDIO MINUCIOSO DE LA LEY 30 CON MIRAS HA LLEGAR A UNA CONTRAREFORMA,LA CUAL SEA LLEVADA AL SENADO Y ESTE CONSTTRUIDA APARTIR DE ARGUMENTOS FUNDAMENTADOS EN LA SOCIEDAD ACADEMICA ENTRE ESTUDIANTES, MAESTROS Y TRABAJADORES DEL PLANTEL.
LA INVITACION A SU VEZ ESTA ABIERTA CON MIRAS A PARTICIPAR ESTE MIERCOLES 12 DE OCTUBRE EN LA MOVILIZACION QUE SE LLEVARA ACABO BAJO EL PARO NACIONAL UNIVERSITARIO, ES UN COMPROMISO SALIR A LAS CALLES!
Me parece pertinente lo que Roberto expresa en estas líneas, sin embargo creo que las condiciones para el estudio de la reforma no solo se dan si tenemos desbloqueados los edificios, en este sentido el espacio y las condiciones las creamos nosotros como estudiantes y docentes donde queramos. Me gustaría extender la invitación para que se unan al estudio de la reforma que llevamos realizando, primero desde lo individual, con lo cual llegamos hoy por la mañana para conjuntamente hacer la formulación de preguntas en torno a la reforma y así poderlas enviar al MEN. Mañana la idea es vernos todos los que queramos a las 9.00 a.m. frente al edificio A.
Sin duda alguna el compañero Roberto tiene la razon, pero no podemos permitir que unos salones abiertos nos den la posibilidad de estudiar la ley 30 y la reforma de la misma, en este sentido apoyo totalmente a Alexandra en que las condiciones del estudio las creamos nosotros, por este motivo la invitación a todos los compañeros es que nos reunamos siempre frente a A con o sin salones para estudiar los documentos de la ley, y reitero la propuesta al profesor Ardila para que sea parte de este proyecto dentro el espacio de sus horas de clase.
Compañero si no estoy mal ud no se quedo a la asamblea general en la que se llego ala desicion de no desbloquear por ahora, pero le informamos. Por otra parte creo yo que la participación constante de los estudiantes en los comités y mesas de trabajo de parte de los compañeros de Sociales ha sido bastante activa, durante la semana y un dia que llevamos de paro, se les invita compas a que nos vinculemos a las mesas de trabajo construyamos actividades y propuestas en equipo, el espacio es libre y abierto para todos incluyendo el profesor que también sería de gran ayuda, compañeros esta es una labor de todos, Lina tiene razón nosotros no podemos dar por sentado que la universidad no necesita ayuda y que no necesita de nosotros, de nada sirve la academia sin estudiantes y los estudiantes sin academia...y compañero Roberto ud no debe sentir admiración ni nada de lo que decía por cada uno de nosotros, uno como pueda esperar gratificaciones de algo que es su obligación como constructor de su propio proyecto de vida, admiración cuando se forme un grupo tan fuerte y tan bien construido que erradique la reforma, y ese sería un merito de la universidad y todo lo que ella constituye( estudiantes,maestros trabajadores)sienta admiración por ud mismo por responsabilizarse de la labor como estudiante compañero
TIENEN RAZON EN ALGO MUY CIERTO ALEXANDRA,EDWIN Y DIANA LAS CONDICIONES CON O SIN SALON, CON O SIN LOS RECURSOS MINIMOS QUE EXIGEN AQUELLOS MAESTROS QUE OFRECIERON AL VIENTO SU APOYO NO DEBEN DEBILITAR LA RAZON DE SER DEL PARO Y CADA UNO DE LOS MOTIVOS A LOS CUALES FRENTE A LA REFORMA NOS ENFRENTAMOS PERO A SU VEZ SE DEBEN GESTAR ALTERNATIVAS QUE PERMITAN CONVOCAR A ESE 80% DE LOS ESTUDIANTES QUE NO SE PRESENTAN A NINGUNA DE LAS ACTIVIDADES ARGUMENTANDO ENTRE OTRAS COSAS Y COMO SE VIO AYER EL NECESITAR UN AULA PARA DEVATIR SUS IDEAS ENTORNO A LA REFORMA. NO HABLO EN MI SITUACION PORQUE PESE A LAS APARIENCIAS Y FRENTE A LO QUE SE PUEDA JUZGAR AL RESPECTO ( COSA QUE CREANME SIEMPRE ME VA A RESBALAR) NO TENGO NINGUN REPARO Y SE QUE LAS PERSONAS QUE ESTAN CONMIGO TAMPOCO A TRABAJAR A SI SEA EN LA TIERRA SIEMPRE Y CUANDO SE TENGA UN PLAN ESTRUCTURADO DE TRABAJO.
AH, POR ULTIMO Y NO CON EL ANIMO DE DAR EXPLICACIONES DE PORQUE ME QUEDE O NO A LA ASAMBLEA GENERAL LA INVITARIA COMPAÑERA DE LA MANERA MAS CORDIAL Y RESPETUOSA A PRIMERO CONOCER CUALES OTRAS RESPONSABILIDADES PUEDEN TENER SUS COMPAÑEROS DE SEMINARIO ANTES DE GENERAR ESE TIPO ACLARACIONES, SIN EMBARGO, LE AGRADESCO POR MANTENER SU ATENCION TAN BIEN PUESTA.
SIN MAS PALABRAS MAS ACCION, MAÑANA TODOS EN LA MARCHA.
A pesar de que los obreros crean con sus manos el sustrato social de esta cultura, sólo tienen acceso a la misma en la medida en que dicho acceso sirve a la realización satisfactoria de sus funciones en el proceso económico y social de la sociedad capitalista.
ResponderEliminarRosa Luxemburgo
ESA ES NUESTRA LABOR COMO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL,PENSARNOS ESTO, LA ÚNICA RAZÓN POR LA CUAL NO ESTARÍAMOS DEFENDIENDO LA EDUCACIÓN , ORGANIZADAMENTE , SERA ENTONCES, POR QUE HACE MUCHO DEJAMOS DE CREER EN ELLA.
si el profesor Ardila me permite publicarles, quiero compartirles primero el cronograma programado para la otra semana, que sugiere ademas el compromiso de todos; se les convoca y sugiere que leamos y analicemos la reforma, que utilicemos los espacios de la universidad que no se limitan a el enclaustro del tiempo cotidiano de la academia, esta es una oportunidad de construir el espacio critico del que durante tres semestres hemos hablado.
http://a6.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash4/298883_2446220790753_1108900468_32929910_174829252_n.jpg
http://www.facebook.com/redupn
IMPORTANTE: http://www.semana.com/nacion/animo-lucro-no-hara-parte-reforma-ley-30-educacion-superior/162952-3.aspx
Y QUE PASO??
http://www.semana.com/nacion/solo-19-80-universidades-cumplen-requisitos-calidad-propone-reforma-ley-30/158941-3.aspx
ESTO DIJO AL RESPECTO EL VIERNES 7 DE OCTUBRE
http://www.semana.com/nacion/santos-reforma-concibe-educacion-como-derecho-no-como-mercancia/165395-3.aspx
9 de octubre de 2011 09:55
MUY SIGNIFICATIVO FUE EL DESARROLLO DE LA ASAMBLEA DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES (SINO DEL DEPARTAMENTO DE LENGUAS) TRANSCURRIDA A ESO DE LAS 8:30 AM EL DIA DE HOY, LA CUAL CONTO CON PARTICIPACION DE CERCA DE 200 ESTUDIANTES Y CON LA INTERVENCION DE DOS MAESTROS Y DEL DECANO ADOLFO ATEHORTUA.
ResponderEliminarDE ESTA MANERA COMPAÑER@S ES COMO SE CONSOLIDAN LAS GRANDES MANIFESTACIONES, DE FORMA PARTICIPATIVA, ORGANIZADA E INCLUSIVA.
SIN EMBARGO QUISIERA HAVER ESCUCHADO LA OPINION DE ALGUNO DE NUESTROS COMPAÑEROS DE LA FACULTADA DE CIENCIAS SOCIALES, EN ESPECIAL DE AQUELLOS QUE HAN PARTICIPADO DE FORMA ACTIVA Y SE HAN ENRIQUECIDO DE LAS EXPERIENCIAS PROPIAS DE LAS ACTIVIDADES ALTERNAS QUE SE HAN VENIDO DESARROLLADO DESDE HACE POCO MAS DE UNA SEMANA DESDE EL MOMENTO MISMO DE LA HORA CERO DENTRO PLANTEL UNIVERSITARIO, YA QUE ESTO HUVIERA ENRIQUECIDO EN GRAN MANERA, EN PRO DE EVIDENCIAR LOGROS A CORTO PLAZO, LAS PROPUESTAS QUE GIRARON ALREDEDOR DE CONTINUAR O NO CON EL BLOQUEO DEL EDIFICIO COMO ESTRATEGIA DE LEGITIMACION DE LA INCONFORMIDAD HACIA LA REFORMA POR PARTE DEL ESTUDIANTADO, ESTO HUVIERA SIDIO PROPICIO PARA DEMOSTRAR EL GRADO DE UNIDAD Y PARTICIPACION A LA HORA DE TOMA DE DECISIONES POR PARTE DE NOSOTROS COMO ESTUDIANTES DEL DEPARTAMENTO Y SOBRE TODO PARA QUE ELLOS HUVIERAN SENTIDO NUESTRO APOYO COMO TESTIGOS DE SU RESISTENCIA.
ES POR ELLO QUE DE IGUAL FORMA APROVECHO ESTE MEDIO PARA HACER PUBLICA MI ADMIRACION Y RECONOCIMIENTO POR AQUELLOS QUE NO HAN VISTO EN EL PARO UNA EXCUSA MAS PARA NO ASISTIR A CLASE O PARA REUNIRCE DENTRO Y HACER CUALQUIER OTRO TIPO DE ACTIVIDADES, SINO QUE EN VEZ DE ELLO SE HAN ARMADO DE CORAJE, FUERZA Y LUCHA Y HAN SENTIDO PERTENENCIA POR ALGO QUE NO ESTAMOS MENDIGANDO Y DEBE SER POR DERECHO ALGO NUESTRO, LA EDUCACION PUBLICA.
PARA FINALIZAR HAGO PUES UN LLAMADO A AQUELLOS DE NUESTROS COMPAÑEROS QUE QUIZAS AL IGUAL QUE YO NO HALLAMOS ESTADO INMERSOS DE MANERA COMPROMETIDA CON LA MANIFESTACION POR FACTORES LABORALES O DE CUALQUIER INDOLE PARA QUE POR LO MENOS EN EL ESPACIO COTIDIANO QUE TENEMOS DE 7 A 11 O 1 PM ANALIZEMOS BAJO EL MARCO DEL PROGRAMA ALTERNO PUNTO POR PUNTO CADA UNO DE LOS ASPECTOS EN LOS CUALES LA REFORMA NOS SUBYUGA COMO ESTUDIANTES, COMO MAESTROS EN FORMACION Y SOBRE TODO COMO UNIVERSIDAD, PROXIMA A DESAPARECER SEGÚN COMO LA REFORMA LO PROPONE.
CON ESTO PUES PROFESOR ARDILA LAS CONDICIONES MINIMAS DE ESPACIO YA ESTARIAN DADAS, PUES SI LA PROPUESTA ES APROBADA POR LA ASAMBLEA GENERAL TAL COMO SE PLANTEO HOY MAÑANA MARTES 11 DE OCTUBRE SE DESBLOQUEARIAN LAS ENTRADAS DEL EDIFICIO UNICAMENTE CON EL OBJETIVO DE IMPLEMENTAR DENTRO DE LAS AULAS UN ESTUDIO MINUCIOSO DE LA LEY 30 CON MIRAS HA LLEGAR A UNA CONTRAREFORMA,LA CUAL SEA LLEVADA AL SENADO Y ESTE CONSTTRUIDA APARTIR DE ARGUMENTOS FUNDAMENTADOS EN LA SOCIEDAD ACADEMICA ENTRE ESTUDIANTES, MAESTROS Y TRABAJADORES DEL PLANTEL.
LA INVITACION A SU VEZ ESTA ABIERTA CON MIRAS A PARTICIPAR ESTE MIERCOLES 12 DE OCTUBRE EN LA MOVILIZACION QUE SE LLEVARA ACABO BAJO EL PARO NACIONAL UNIVERSITARIO, ES UN COMPROMISO SALIR A LAS CALLES!
Me parece pertinente lo que Roberto expresa en estas líneas, sin embargo creo que las condiciones para el estudio de la reforma no solo se dan si tenemos desbloqueados los edificios, en este sentido el espacio y las condiciones las creamos nosotros como estudiantes y docentes donde queramos. Me gustaría extender la invitación para que se unan al estudio de la reforma que llevamos realizando, primero desde lo individual, con lo cual llegamos hoy por la mañana para conjuntamente hacer la formulación de preguntas en torno a la reforma y así poderlas enviar al MEN. Mañana la idea es vernos todos los que queramos a las 9.00 a.m. frente al edificio A.
ResponderEliminarSin duda alguna el compañero Roberto tiene la razon, pero no podemos permitir que unos salones abiertos nos den la posibilidad de estudiar la ley 30 y la reforma de la misma, en este sentido apoyo totalmente a Alexandra en que las condiciones del estudio las creamos nosotros, por este motivo la invitación a todos los compañeros es que nos reunamos siempre frente a A con o sin salones para estudiar los documentos de la ley, y reitero la propuesta al profesor Ardila para que sea parte de este proyecto dentro el espacio de sus horas de clase.
ResponderEliminarCompañero si no estoy mal ud no se quedo a la asamblea general en la que se llego ala desicion de no desbloquear por ahora, pero le informamos. Por otra parte creo yo que la participación constante de los estudiantes en los comités y mesas de trabajo de parte de los compañeros de Sociales ha sido bastante activa, durante la semana y un dia que llevamos de paro, se les invita compas a que nos vinculemos a las mesas de trabajo construyamos actividades y propuestas en equipo, el espacio es libre y abierto para todos incluyendo el profesor que también sería de gran ayuda, compañeros esta es una labor de todos, Lina tiene razón nosotros no podemos dar por sentado que la universidad no necesita ayuda y que no necesita de nosotros, de nada sirve la academia sin estudiantes y los estudiantes sin academia...y compañero Roberto ud no debe sentir admiración ni nada de lo que decía por cada uno de nosotros, uno como pueda esperar gratificaciones de algo que es su obligación como constructor de su propio proyecto de vida, admiración cuando se forme un grupo tan fuerte y tan bien construido que erradique la reforma, y ese sería un merito de la universidad y todo lo que ella constituye( estudiantes,maestros trabajadores)sienta admiración por ud mismo por responsabilizarse de la labor como estudiante compañero
ResponderEliminarTIENEN RAZON EN ALGO MUY CIERTO ALEXANDRA,EDWIN Y DIANA LAS CONDICIONES CON O SIN SALON, CON O SIN LOS RECURSOS MINIMOS QUE EXIGEN AQUELLOS MAESTROS QUE OFRECIERON AL VIENTO SU APOYO NO DEBEN DEBILITAR LA RAZON DE SER DEL PARO Y CADA UNO DE LOS MOTIVOS A LOS CUALES FRENTE A LA REFORMA NOS ENFRENTAMOS PERO A SU VEZ SE DEBEN GESTAR ALTERNATIVAS QUE PERMITAN CONVOCAR A ESE 80% DE LOS ESTUDIANTES QUE NO SE PRESENTAN A NINGUNA DE LAS ACTIVIDADES ARGUMENTANDO ENTRE OTRAS COSAS Y COMO SE VIO AYER EL NECESITAR UN AULA PARA DEVATIR SUS IDEAS ENTORNO A LA REFORMA.
ResponderEliminarNO HABLO EN MI SITUACION PORQUE PESE A LAS APARIENCIAS Y FRENTE A LO QUE SE PUEDA JUZGAR AL RESPECTO ( COSA QUE CREANME SIEMPRE ME VA A RESBALAR) NO TENGO NINGUN REPARO Y SE QUE LAS PERSONAS QUE ESTAN CONMIGO TAMPOCO A TRABAJAR A SI SEA EN LA TIERRA SIEMPRE Y CUANDO SE TENGA UN PLAN ESTRUCTURADO DE TRABAJO.
AH, POR ULTIMO Y NO CON EL ANIMO DE DAR EXPLICACIONES DE PORQUE ME QUEDE O NO A LA ASAMBLEA GENERAL LA INVITARIA COMPAÑERA DE LA MANERA MAS CORDIAL Y RESPETUOSA A PRIMERO CONOCER CUALES OTRAS RESPONSABILIDADES PUEDEN TENER SUS COMPAÑEROS DE SEMINARIO ANTES DE GENERAR ESE TIPO ACLARACIONES, SIN EMBARGO, LE AGRADESCO POR MANTENER SU ATENCION TAN BIEN PUESTA.
SIN MAS PALABRAS MAS ACCION, MAÑANA TODOS EN LA MARCHA.